PENGUATAN LITERASI BISNIS DAN KESIAPAN KEWIRAUSAHAAN SISWA PESISIR MELALUI DIGITAL MARKETING

Authors

  • Devi Rusvitawati Universitas Lambung Mangkurat
  • Muhammad Fathoni Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.35130/5z4gwy42

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemahaman siswa di wilayah pesisir mengenai pemanfaatan pemasaran digital untuk mendukung promosi produk lokal. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya kesadaran dan pengetahuan generasi muda dalam memanfaatkan media digital secara produktif, khususnya untuk kegiatan ekonomi berbasis potensi daerah. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai pemasaran digital produk lokal. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kotabaru dengan melibatkan sekitar lima puluh siswa kelas dua belas sebagai peserta. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif dan partisipatif melalui sosialisasi, penyampaian materi interaktif, diskusi, dan refleksi peserta. Pengukuran hasil kegiatan dilakukan secara deskriptif dan kualitatif melalui evaluasi pemahaman, observasi partisipasi siswa, serta refleksi lisan untuk menilai perubahan sikap dan persepsi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai konsep dasar pemasaran digital, manfaatnya bagi promosi produk lokal, serta potensi media sosial sebagai sarana pendukung kegiatan ekonomi. Selain itu, siswa menunjukkan perubahan cara pandang terhadap media digital yang tidak hanya digunakan untuk hiburan, tetapi juga sebagai sarana produktif. Kegiatan ini disimpulkan mampu memberikan nilai tambah pada aspek pengetahuan dan sikap siswa, serta berpotensi mendukung kesiapan kewirausahaan generasi muda pesisir dalam jangka panjang.

References

Akbari, D. A., et al. (2024). Pelatihan strategi digital marketing untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan wirausaha muda. Jurnal GLOW: Pengabdian kepada Masyarakat.

https://jurnal.stiesultanagung.ac.id/index.php/glow/article/view/228

Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2024). Profil internet Indonesia 2024. https://apjii.or.id/survei

Asri, R., et al. (2024). Pengaruh literasi digital dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha. Jurnal Sinergi.

https://manggalajournal.org/index.php/SINERGI/article/view/611

Felix, F., et al. (2025). Penguatan literasi digital dan kewirausahaan pada siswa sekolah menengah melalui kegiatan pengabdian masyarakat. Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan.

https://journal.ubm.ac.id/index.php/pengabdian-dan-kewirausahaan/article/viewFile/8245/3240

Fitrianti, & Jamil, M. S. (2025). Literasi digital sebagai faktor pendukung pencapaian SDGs 2030: Sebuah kajian literatur. Jurnal Media Akademik, 3(8). https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/2707

Fitrianti, & Jamil, M. S. (2025). Literasi digital sebagai faktor pendukung pencapaian SDGs 2030: Sebuah kajian literatur. Jurnal Media Akademik, 3(8).

https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/2707

Isma, I., et al. (2025). Digital literacy, social media, and entrepreneurial intention among young generation. Quality Economics and Management Studies Journal.

https://qemsjournal.org/index.php/qems/article/download/3853/2281

Kementerian Komunikasi dan Digital Republik Indonesia. (2025). Indeks Masyarakat Digital Indonesia (IMDI) 2025. https://www.komdigi.go.id

Nasrullah, N., Wulandari, N. T., & Silvianti, S. (2024). Digital business: Student entrepreneurial interest from the perspective of digital literacy and digital marketing. Golden Ratio of Data in Summary, 4(2), 150–153. https://doi.org/10.52970/grdis.v4i2.446

Saputri, D. M. A., & Qotrunnada, N. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Literasi Digital dan Self-Efficacy terhadap Minat Berwirausaha Gen-Z di Kabupaten Tegal. Balance: Jurnal Akuntansi Dan Manajemen, 4(2), 1043–1053. https://doi.org/10.59086/jam.v4i2.999

Setyawati, A., Rahma, A., Sudarjo, Sutomo, Maula, F. I., Mega, D. P., & Rahman, I. (2026). Entrepreneurial literacy and digital mindset as catalysts for online business readiness: A systematic literature review. International Journal of Economics and Management Research, 5(1). https://doi.org/10.55606/ijemr.v5i1.613

UNESCO. (2023). Global education monitoring report 2023: Technology in education—A tool on whose terms? https://www.unesco.org/gem-report

Downloads

Published

2026-05-30

How to Cite

PENGUATAN LITERASI BISNIS DAN KESIAPAN KEWIRAUSAHAAN SISWA PESISIR MELALUI DIGITAL MARKETING. (2026). Bakti Banua : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 8-20. https://doi.org/10.35130/5z4gwy42